VÌ SAO TỈ LỆ GIA TĂNG DÂN SỐ TỰ NHIÊN GIẢM NHƯNG DÂN SỐ VẪN TĂNG NHANH

*


Vì sao tỉ lệ thành phần gia tăng tự nhiên và thoải mái của dân số bớt nhưng số dân vẫn tăng nhanh?


Tỉ lệ gia tăng tự nhiên và thoải mái của dân sinh sút dẫu vậy số dân vẫn tăng nkhô giòn, vày nước ta bao gồm đồ sộ dân sinh đông, tổ chức cơ cấu số lượng dân sinh trẻ, số fan trong độ tuổi sinch đẻ cao.

Bạn đang xem: Vì sao tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên giảm nhưng dân số vẫn tăng nhanh


Cho bảng số liệu sau:

Dân số và tỉ suất gia tăng số lượng dân sinh tự nhiên sống VN, quy trình 1960 - 2009

a) Vẽ biểu đồ vật miêu tả đồ sộ cùng tỉ suất tăng thêm dân sinh tự nhiên và thoải mái sinh sống nước ta, tiến trình 1960 - 2009.

b) Nhận xét với phân tích và lý giải tình hình tăng dân số nước ta trong quy trình tiến độ trên.


Cho bảng số liệu sau:

Tỉ suất sinh, t suất tử nước ta, giai đoạn 1960 – 2011

(Đơn vị: %o)

a) Vẽ biểu đồ phù hợp miêu tả tỉ suất sinc, tỉ suất tử và tỉ suất tăng thêm dân sinh tự nhiên của VN, quá trình 1960 - 2011.

Xem thêm: Các Chương Trình Truyền Hình Thực Tế Của Bts, Các Show Thực Tế Của Bts

b) Rút ít ra nhấn xét cần thiết


Cho bảng số liệu sau:

Dân số VN phân theo nhóm tuổi, năm 1989, 1999, 2009

a) Vẽ biểu đồ gia dụng diễn đạt đồ sộ và cơ cấu tổ chức dân số phân theo đội tuổi của nước ta vào tía năm 1989, 1999 cùng 2009.

b) Nhận xét và giải thích sự thay đổi cơ cấu tổ chức dân sinh theo team tuổi của việt nam trong quy trình tiến độ 1989 - 2009.


Dựa vào Atlat Địa lí toàn quốc cùng kiến thức và kỹ năng đã học, hãy nhận xét cơ cấu tổ chức dân sinh theo đội tuổi với theo giới tính làm việc VN năm 1999 và năm 2007.


Dựa vào Atlat Địa lí đất nước hình chữ S với kiến thức đang học, hãy:

a) Nhận xét về việc đổi khác của tổ chức cơ cấu số lượng dân sinh theo độ tuổi nghỉ ngơi VN. Giải thích ngulặng nhân.

b) Cơ cấu dân số theo độ tuổi của VN gồm tác động như thế nào đối với sự cách tân và phát triển tài chính - xóm hội của nước ta?


CHỈ CÒN 250K 1 KHÓA HỌC BẤT KÌ TỪ LỚPhường 3-12, cheohanoi.vn HỖ TRỢ DỊCH COVID
*

*

*